Projeto financiado pela Fapeam reuniu documentos e produziu livro, site e seminário sobre o ensino de música em Manaus no século 20.
Pesquisa e financiamento
De acordo com o projeto intitulado “Uma historiografia do ensino de música em Manaus no século 20: interfaces e conexões musicais, socioculturais e políticas”, o apoio da Fapeam foi destinado por meio do PAPD, conforme o edital nº 014/2022. A coordenação ficou a cargo de Lucyanne de Melo Afonso, que organizou a coleta e a catalogação de informações em diversas fontes, especialmente jornais do período.
Levantamento e fontes
Segundo a coordenadora, a pesquisa catalogou registros sobre professores, instituições de ensino públicas e privadas e práticas coletivas e individuais. “Foram muitas informações nos jornais durante o século 20 sobre professores de música, instituições de ensino da REDE pública e privada, um levantamento de dados minucioso”, explicou Lucyanne de Melo.
O estudo aponta que a disseminação da música em Manaus ocorreu em diferentes espaços por meio de ensino coletivo e individual, em escolas especializadas e instituições culturais. O material mapeou mudanças nas práticas pedagógicas e registrou intervenções na arte e no ensino de música ao longo do século.
Contexto histórico e institucional
De 1900 a 1999, o ensino de música em Manaus foi influenciado por eventos como o ciclo da borracha, a segunda guerra mundial, a migração de nordestinos para os seringais da Amazônia, a “política da boa vizinhança” entre Estados Unidos e América Latina, e a ditadura militar no Brasil.
A pesquisa também descreveu leis de educação que alteraram práticas pedagógicas e a institucionalização do canto orfeônico nas escolas. Foram destacadas instituições como o Instituto Afonso Penna e o Conservatório de Música Joaquim Franco, além da criação da Faculdade de artes da UFAM e da Orquestra Amazonas Filarmônica.
Resultados e acesso ao material
O projeto produziu um livro e um site do Laboratório de educação Musical da UFAM, além de promover o Seminário de educação Musical para divulgação dos achados. O conteúdo está disponível nos endereços https://repositoriofaartes.UFAM.edu.br/e-books e https://labemufam.wixsite.com/labem.
Lucyanne de Melo afirmou que a preservação da memória cultural e a difusão desses dados contribuem para a construção do conhecimento atual. “A criação de uma nova cultura de pesquisa, de difusão e o desenvolvimento de novas produções tecnológicas têm um significado particular no contexto da educação Musical em Manaus, pois o ensino não se restringe a uma prática instrumental, mas a toda uma inter-relação de saberes e de produção pedagógica, tecnológica, artística e científica”, disse a professora.
Apoio institucional
Lucyanne de Melo definiu o apoio da Fapeam como fundamental para o desenvolvimento e a difusão científica no Estado. “O apoio da Fapeam se presentifica na transformação social, cultural e econômica que as pesquisas científicas/eventos proporcionam para o conhecimento científico”, concluiu.
O Programa de Apoio à Popularização e Divulgação para CT&I – PAPD/FAPEAM financia propostas que contribuam para a popularização e divulgação da ciência, tecnologia e inovação, com vistas a promover, fomentar e apoiar atividades e eventos de divulgação científica, tecnológica e de inovação para o público em geral e para públicos específicos, para difundir os resultados e impactos de pesquisas apoiadas pela Fapeam e desenvolvidas no estado do Amazonas.
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