Escola Estadual Ryota Oyama é um exemplo brilhante de como a educação pode ser transformadora e inovadora. Localizada em Parintins, esta instituição se destaca pelo seu modelo de ensino que prioriza a interação e a ludicidade como ferramentas principais na aprendizagem. Na Escola Estadual Ryota Oyama, alunos são incentivados a explorar o conhecimento de forma divertida e acolhedora.
Um dos projetos que exemplifica essa inovação é o ‘Whatsapp dos encontros vocálicos’. Sob a liderança da educadora Deyse Veiga, a Escola Estadual Ryota Oyama desenvolveu este projeto com o objetivo de apresentar as letras e números aos alunos do 1º ano do Ensino Fundamental. A ideia é fazer com que o aprendizado se torne uma experiência envolvente, permitindo que crianças descubram o fascínio das letras desde cedo.
A Escola Estadual Ryota Oyama transforma-se em um espaço onde a curiosidade é estimulada e a informação é apresentada de forma acessível. O uso de tecnologias e de plataformas como o WhatsApp proporciona uma nova abordagem na educação, caracterizando a Escola Estadual Ryota Oyama como um modelo a ser seguido. Neste projeto, as crianças não apenas aprendem a reconhecer letras e números, mas também interagem socialmente, tornando o aprendizado mais rico e significativo.
No ambiente da Escola Estadual Ryota Oyama, os alunos são incentivados a fazer perguntas e a participar ativamente das atividades, que são cuidadosamente planejadas para incluir experiências pessoais e contextuais que facilitam a assimilação das informações. A metodologia interativa adotada na Escola Estadual Ryota Oyama promove a participação de todos, tornando o aprendizado uma atividade coletiva e colaborativa.
A professora Deyse Veiga é uma figura central nesse processo, promovendo um espaço de encorajamento e acolhimento, onde cada aluno tem a oportunidade de brilhar. Na Escola Estadual Ryota Oyama, o reconhecimento não se limita apenas ao aprendizado das vogais; as crianças são desafiadas a identificar e entender os encontros vocálicos, ampliando suas competências linguísticas. Cada notificação recebida no WhatsApp se torna uma chance de aprender, destacando os encontros vocálicos e reforçando a metodologia interativa, que é uma marca registrada da Escola Estadual Ryota Oyama.
Os resultados dessa abordagem são evidentes e impactantes. Alunos como Jorge Lucas, de 6 anos, relatam alegria ao compartilhar suas conquistas em leitura. Ele afirmou: ‘Eu leio em casa com o meu pai e me sinto muito feliz por aprender a ler e escrever.’ Noah Gael, de 7 anos, também destacou a eficiência do projeto, revelando que o aprendizado com a professora Deyse torna tudo mais simples e interessante. Esses depoimentos evidenciam como a Escola Estadual Ryota Oyama utiliza métodos lúdicos para melhorar as competências em leitura e escrita de maneira eficaz.
O projeto ‘Whatsapp dos encontros vocálicos’ está em total sintonia com a missão da Escola Estadual Ryota Oyama, que é proporcionar um aprendizado significativo e agradável. Essa dedicação não apenas melhora as habilidades de leitura e escrita dos alunos, mas também estreita os laços entre os alunos, professores e famílias. A Escola Estadual Ryota Oyama representa uma comunidade vibrante, traduzindo na prática a crença de que a educação deve ser uma força enriquecedora que transcende as quatro paredes da sala de aula.
A Escola Estadual Ryota Oyama é, sem dúvida, um ícone da inovação educacional na região. Utilizando métodos que promovem a ludicidade, a instituição reafirma a importância da alfabetização desde os primeiros anos escolares. Ao cultivar um ambiente onde aprender a ler e escrever é uma aventura estimulante, a Escola Estadual Ryota Oyama se compromete com o futuro de seus alunos, preparando-os para um mundo recheado de possibilidades. Com cada nova geração que se forma, o legado da Escola Estadual Ryota Oyama se fortalece, solidificando sua posição como uma referência na educação e contribuindo para a formação de cidadãos preparados para os desafios do amanhã.
