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Manaus

Protetores do Amanhã forma 15 estudantes e entrega menções honrosas a 87 participantes em Manaus em 27/11

42 minutos atrás
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4 Min Lidos

Projeto Protetores do Amanhã formou 15 estudantes e concedeu 87 menções honrosas nas Ocas do Conhecimento Ambiental em Manaus.

A Prefeitura de Manaus, por meio da Secretaria Municipal de educação (Semed), realizou, nesta quinta-feira, 27/11, a formatura de 15 estudantes do projeto Protetores do Amanhã 2025. O evento ocorreu na Oca Leste, localizada na rua Mares do Sol, Cidade Leste, Grande Vitória, e, além dos certificados, outros 87 estudantes receberam menção honrosa pelas atividades desenvolvidas no projeto.

Distribuição de certificados

As entregas de certificados começaram na quarta-feira, 26/11, nos polos das Ocas do Conhecimento Ambiental, situados em Puraquequara e na zona Norte. Em sua 6ª edição, o projeto tem como objetivo contribuir para a formação de cidadãos atuantes, com ênfase na proteção do meio ambiente e no sentimento de pertencimento.

Objetivos e organização

Segundo o coordenador das Ocas do Conhecimento Ambiental, Renato Bezerra, a Semed valoriza a preservação ambiental por meio de ações voltadas para sensibilizar crianças. Ele afirmou que, por viverem no coração da Amazônia, o trabalho é ainda mais necessário. “Os projetos educam, sensibilizam e conscientizam as crianças para cuidar da Amazônia e dos nossos recursos naturais. Aqui na Amazônia, vivemos a natureza. Por isso é tão importante ensinar desde cedo a preservar e dar valor ao lugar onde se vive”, explicou Renato.

A estrutura do projeto foi organizada em quatro módulos: Unidade 1 – educação Ambiental e Cidadania; Unidade 2 – Recursos Naturais: Água e Energia; Unidade 3 – Fauna Silvestre; e Unidade 4 – Consumo Consciente.

Conforme a professora Vânia Guido, as Ocas atendem alunos de 7 a 13 anos das redes pública e particular, trabalhando temas ligados aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, ao respeito ao meio ambiente e à convivência. Ela destacou que as atividades são dinâmicas e lúdicas, o que amplia o envolvimento dos participantes. “Eles adoram, porque aqui é muito mais dinâmico do que a escola formal. Através de brincadeiras e atividades lúdicas, eles compreendem a importância de cada um no cuidado com o meio ambiente”, afirmou.

Aprendizado dos participantes

Os Agentes Mirins Ambientais aprenderam que o meio ambiente inclui a natureza, as pessoas, a cultura e a escola. Também compreenderam seu papel nos contextos local e global e desenvolveram a noção de que todos podem atuar como agentes de transformação.

A aluna Ana Luiza, 13, da escola municipal Carolina Perolina, disse ter aprendido sobre o mundo, o meio ambiente, geografia e convivência. Para ela, o principal aprendizado foi a importância de cuidar do planeta. “O mundo PODE acabar cedo se a gente não cuidar direito, por isso aprendi aqui alguns dos cuidados que devemos ter”, completou.

Outra estudante, Mirelly Luiza Oliveira, 11, do Centro Integrado Municipal de educação (Cime) Arthur Virgílio, afirmou que considera o espaço um lugar para conviver e aprender sobre o meio ambiente. Ela destacou o interesse pelas atividades e pela reutilização de materiais. “A gente aprende várias coisas sobre o meio ambiente e sempre reutiliza os materiais que dá para reutilizar. Eu acho tudo isso muito legal, é show”, finalizou.

Texto – Alexandre Abreu/ Semed

Fotos – Eliton Santos/ Semed

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